TEMA 1: EL FUTURO DE UNA POBLACIÓN QUE ENVEJECE. VÍDEOS EVALUABLES.

LA POBLACIÓN HUMANA A LO LARGO DEL TIEMPO

Aquí os dejo el vídeo sobre la evolución de la población humana a lo largo de la historia (y la Prehistoria). Debajo señalo la información que debéis extraer del vídeo.


-¿Qué descubrimiento favoreció un gran aumento de la población humana en la Prehistoria?
-¿En qué momento se pasó de poco más de un millón de seres humanos a 170 millones?
-¿Qué enfermedad provocó un alarmante descenso demográfico en el siglo XIV?
-¿Cuándo se llegó a los mil millones de humanos por primera vez?
-¿Cuál fue el crecimiento demográfico entre el año 1800 y los comienzos del siglo XXI?
-¿Cómo afectará la tasa de fertilidad (o fecundidad) en el futuro?

"QUE NO CUNDA EL PÁNICO. HANS ROSLING MUESTRA LA REALIDAD DEL CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO"

ELEMENTOS E INTERPRETACIÓN DE UN MAPA DEL TIEMPO

• ¿Qué es un anticiclón? ¿Y una borrasca?
• ¿Qué son las isobaras? ¿Y el gradiente de presión?
• ¿Cuál es el sentido del viento en los anticiclones? ¿Y en las borrascas?
• ¿Qué tres tipos de frentes hay?

LAS CAPAS INTERIORES DE LA TIERRA Y LAS PLACAS TECTÓNICAS

Aquí tenéis el diagrama del interior de la Tierra que tenéis que aprender:

 

Vídeo de Ciencia de Sofá (blog y canal de Youtube que os recomiendo encarecidamente) sobre la temperatura y las capas del interior de la Tierra. Explica de forma magistral por qué el núcleo exterior es la única capa líquida de todas. Más abajo tenéis las posibles preguntas que pueden caer en examen.

 

• ¿Qué es la temperatura?
• ¿Por qué el agua es sólida (hielo) cuando está a temperaturas bajo cero?
• ¿Por qué el agua no tiene una forma definida cuando se convierte en vapor?
• ¿Por qué no todas las capas están compuestas por materiales fundidos?

LAS PLACAS TECTÓNICAS

Son las partes o piezas en que se divide la corteza terrestre. Estas placas flotan sobre el manto, y se mueven lenta pero constantemente a lo largo de millones de años, cambiando la apariencia de continentes y océanos. Lo que provoca este movimiento son las células de convección que circulan por el manto, desde el núcleo exterior hasta la corteza.

 

Las placas tectónicas de la Tierra

 

Células de convección

Una magnífica animación con los datos reales de todos los terremotos habidos en la Tierra entre los años 2001 y 2015. Vale la pena verlo a pantalla completa. 

Evolución de las placas tectónicas desde hace mil cien millones de años hasta hoy:

Y aquí tenéis un mapa de las placas tectónicas del mundo sacado de la Wikipedia: 

 

Y SI QUIERES SABER MÁS...

Un pequeño documental muy bien explicado sobre el origen de los continentes:

Gracias a la página de Microsiervos (que os recomiendo visitar habitualmente) he descubierto este maravilloso modelo 3D de la Tierra, interactivo, en el que podéis experimentar todas las épocas geológicas y climáticas del planeta:

Y este otro, donde podéis ver las corrientes marinas y de aire también de manera interactiva: 

VÍDEOS DEL TEMA 5

LOS CONTENEDORES Mira estos vídeos y contesta a las preguntas de más abajo:

• ¿Cuántos tipos de contenedores existen según sus medidas? Pon las medidas en pies y en metros.

LOS ULTRAPORTACONTENEDORES O BUQUES POSPANAMAX

Mira este vídeo y contesta a las preguntas de más abajo:

• ¿Cuáles son las medidas mínimas de los barcos Pospanamax o Ultraportacontenedores?
• ¿Qué cantidades de contenedores (o TEUs) pueden transportar los ejemplos mencionados en el vídeo?
• ¿Qué motivo limitaba el tamaño de los barcos hasta hace unos pocos años.

EL CANAL DE PANAMÁ Mira estos vídeos y contesta las preguntas de más abajo:

• ¿En qué año empezaron las obras? ¿Qué país las dirigió en un principio? 
• ¿Qué país concluyó el Canal? ¿En qué año? Piensa: ¿Qué interés tenía este país en hacer el Canal?
• ¿En qué año se quedó el Estado de Panamá con el Canal?
• ¿Cuántos barcos cruzan al día el Canal de Panamá? ¿Cuánto dinero cuesta a cada barco cruzar el Canal? ¿Por qué razón cruzan a pesar de ser tan caro?
• Fíjate bien en el último vídeo y contesta: ¿Cuánto tarda un barco en cruzar el Canal

EL CANAL DE SUEZ

• Resume la historia del Canal de Suez.

LA LOGÍSTICA (NO EVALUABLE)

EL TRANSPORTE INTERNACIONAL 

De este vídeo solo hay que ver hasta el minuto 6:50. 

• Explica qué son los INCOTERMS. 
• ¿Qué forma tienen los contenedores de transporte aéreo? ¿Por qué?

DOCUMENTAL COMPLETO "LOGÍSTICA Y TRANSPORTE DE MERCANCÍAS. (NO EVALUABLE)

VÍDEOS EVALUABLES DEL TEMA 3 (SECTOR PRIMARIO)

1.La Revolución Verde. 

-Posibles preguntas:

• ¿Qué predijo Thomas Malthus sobre la progresión de la producción de los alimentos y de la población?
• Ejemplo de cómo obtener una variedad de manzana roja grande.
• ¿En qué consistió la Revolución Verde? (¿Cuándo tuvo lugar?¿Quién fue su principal responsable? ¿Con qué variedades de trigo trabajó y qué obtuvo? ¿Qué otro cereal se cruzó de igual manera? ¿Qué producto químico colaboró en la Revolución Verde? Ejemplos de mejora en el rendimiento agrícola. ¿Qué premio consiguió su responsable?)

2.La evolución de la agricultura y la revolución verde.

En este extracto de una brillante conferencia de Irma Roig Villanova se hace un repaso de cómo evolucionó la agricultura y sus principales productos desde la Prehistoria. Tenéis la conferencia íntegra aquí.

-Posible preguntas:

• ¿Qué es la domesticación?
• Cita ejemplos en este vídeo de la evolución de varios productos agrícolas a lo largo del tiempo.
• ¿Por qué se afirma que hay más tecnología en una frutería que en una tienda de Apple?
• ¿Qué es la biotecnología? 
• Resume el origen de las fresas que encontramos hoy en día en el supermercado.
• Resume el ejemplo del arroz dorado como planta transgénica.

3. Ganadería sostenible.

-Posibles preguntas:

• ¿Cuántos pollos nacen a la semana en la granja industrial de huevos?
• ¿Qué pienso encarece muchísimo la producción de huevos ecológicos? ¿Por qué?
• ¿Cuánta es la vida útil de una gallina ponedora industrial? ¿Cuántos huevos pone en ese tiempo?
• ¿Cuál es el diferente origen de los huevos blancos y de los huevos morenos?
• ¿Qué parte de los pollos interesa desarrollar más a través de la genética?¿Y cuál interesa que sea cada vez más pequeña?
• ¿Cuántos huevos pone al año una gallina ecológica?

4. Ejemplo de buque factoría: el palangrero Galaecia.

-Posibles preguntas:

• ¿En qué consiste la pesca con palangre? ¿Cómo la realizan en el buque Galaecia? (profundidad, longitud de la línea, especie que pescan...)

5. Vida en un atunero y pesca al cerco.

-Posibles preguntas:

• ¿Cómo es la vida a bordo de un atunero en el Pacífico?
• Describe cómo pescan con la red mediante el cerco. 

VÍDEOS DE VISUALPOLITIK SOBRE LA INMIGRACIÓN

Posible pregunta más larga: Compara las diferentes políticas de Japón y Canadá frente a la inmigración, y explica qué consecuencias tiene cada una. Da tu opinión personal.

"PÍLDORAS ESTADÍSTICAS", UN CANAL DIDÁCTICO DE YOUTUBE DEL INE

Os dejo el enlace al canal de Youtube del INE (Instituto Nacional de Estadística) llamado "Píldoras Estadísticas", donde cuelgan breves e interesantes vídeos sobre los temas que estamos viendo en clase. Muy muy recomendable: echadlo un vistazo... Os dejo algunos ejemplos relacionados con el Tema 3. Además también os recomiendo que sigáis al INE por twitter (https://twitter.com/es_INE), donde ponen las últimas estadísticas disponibles sobre un montón de asuntos. 

https://www.youtube.com/playlist?list=PLJulBV7cVXidU_cleHYJ9jNjfrByO9xqi